EDUCACIÓN FÍSICA INETVOL 2020

  INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA VILLA OLIMPICA   ACTIVIDAD # 5   CURSO: 10°, 01, 02, 03 AREA: EDUCACIÓN FÍSICA   OBJETIVO: Conocer deportes colectivos como el balonmano y sus fundamentos teórico-prácticos, tanto defensivos como ofensivos. .   TALLER EN CASA 1.       ¿En qué consiste el balonmano? 2.       Consulta la historia del balonmano 3.       Dibuja una cancha de balonmano con sus medidas 4.       ¿Cuáles son los fundamentos básicos del balonmano? Define cada uno 5.       Define los siguientes conceptos: pases y recepciones, lanzamientos en apoyo y el salto, cambio de posición, desplazamientos con paradas, anticipación, orientación espacial.                   NOTA: El presente taller debe contener los siguientes elementos para su entrega: 1.  Portada; nombre de la institución, asignatura, nombre del estudiante, curso, tema, nombre del docente, fecha de entrega.   2.  Introducción 3. Desarrollo del taller 4. Conclusión 5. B

  INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA VILLA OLIMPICA   ACTIVIDAD # 5   CURSO: 11°, 01, 02, 03 AREA: EDUCACIÓN FÍSICA   OBJETIVO: Conocer las generalidades del baloncesto participando activamente de las actividades teórico-prácticas, mostrando seguridad en las reflexiones, argumentos y practica del deporte.   TALLER EN CASA 1.       ¿En qué consiste el baloncesto? 2.       Consulta la posición básica del jugador de baloncesto en ataque, con balón y sin balón, ilustra con imágenes o dibujos. 3.       ¿Cuáles son los fundamentos básicos de ataque en baloncesto? Defínelos 4.       ¿Cuáles los sistema de defensa en baloncesto? Define 3 de ellos. 5.         Define los siguientes conceptos en baloncesto: Sujeción del balón,   dominio del balón, protección del balón, pivotes, cambio de dirección del balón, cambios de ritmo, fintas,   cambio de dirección con balón, cambio de mano por delante, cambio de mano en reversa. 6.       Explica cómo se aplica, cada una de las cap

  INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA VILLA OLIMPICA   ACTIVIDAD # 5   CURSO: 9, 01, 02, 03 AREA: EDUCACIÓN FÍSICA   OBJETIVO: Conocer el Atletismo como un deporte de fortalecimiento de la condición física, a través de consultas previas, taller evaluaciones y socializaciones.   TALLER EN CASA 1.    ¿En qué consiste el Atletismo? 2.    Consulta la historia del Atletismo 4.   ¿Que son las capacidades físicas? 5.    Define los siguientes conceptos: Velocidad, Fuerza, fuerza isométrica, fuerza isotónica, resistencia, resistencia aeróbica, resistencia anaeróbica, flexibilidad, coordinación dinámica general, coordinación segmentaria, coordinación óculo-manual, coordinación óculo-pédica. 6.    Explica cómo se aplica, cada una de las capacidades físicas, durante el desarrollo de un deporte, da un ejemplo por cada capacidad física     NOTA: El presente taller debe contener los siguientes elementos para su entrega: 1.  Portada; nombre de la institución, asignatura,

  INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA VILLA OLIMPICA   ACTIVIDAD # 5   CURSO: 8, 01, 02, 03 AREA: EDUCACIÓN FÍSICA   OBJETIVO: Identificar las capacidades perceptivo motrices, como base para realizar   ejercicios que implican coordinación de ambos segmentos corporales en el balonmano.   TALLER EN CASA 1.     ¿En qué consiste el balonmano? 2.     Consulta la historia del balonmano 3.     Dibuja una cancha de balonmano con sus medidas. 4.     ¿Cuáles son las capacidades perceptivo-motrices? Define cada una. 5.     Define la coordinación dinámica general, segmentaria y óculo-manual 6.     Explica 3 ejemplos de los diferentes tipos de coordinación, durante el desarrollo del juego. NOTA: El presente taller debe contener los siguientes elementos para su entrega: 1.   1.   Portada; nombre de la institución, asignatura, nombre del estudiante, curso, tema, nombre del docente, fecha de entrega.   2.     2.  Introducción 3.  3.     Desarrollo del taller 4.     4.

  INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA VILLA OLÍMPICA     ACTIVIDAD # 5     Ø     CURSO: 704   Ø   ÁREA: Educación física recreación y deportes     Ø   OBJETIVO: Conocer la gimnasia y la posición básica, para realizar movimientos corporales, destacando la importancia de la postura para la ejecución de movimientos.     Ø   PRESENTACION DE LA ACTIVIDAD   Presentar un trabajo escrito que incluya:   ·          Una portada u hoja de presentación, que contenga el nombre de la institución, nombre de la asignatura, nombre del estudiante, curso, nombre del docente, fecha de presentación. ·          Desarrollo de la guía. ·          Conclusión de la actividad   Ø   TALLER EN CASA   1. ¿En qué consiste la Gimnasia? 2. ¿Cuáles son los diferentes tipos de gimnasia? 3. Define los diferentes movimientos a manos libres 4. ¿En qué consiste el arco y las inversiones? 5. ¿Cuál es la posición básica del puente? 6. ¿Cuáles son   las capacidades físicas que